Ребята 8-11 классов, в рамках Недели профилактики экстремизма и в преддверии Дня народного единства, предлагаем вашему вниманию занятие по формированию и развитию межкультурной компетентности с элементами тренинга с практическими упражнениями, которые будут способствовать: формированию самоопределения, осознанию собственной идентичности, определению собственных (русских) культурных ценностей.
26 КБ
5.3 МБНОРМАТИВНО-ПРАВОВАЯ БАЗА
Методические рекомендации по профилактике терроризма и экстремизма в образовательной среде
| СКАЧАТЬ Памятка по обеспечению безопасности при угрозе совершения террористического акта
|
Памятка по противодействию экстремизму и терроризму
Приказ от 30 июня 2020 г. № 935 «Об утверждении Плана мероприятий по противодействию экстремизму и терроризму в образовательных организациях на 2020-2021 учебный год»СкачатьПлан мероприятий по противодействию экстремизму и терроризму в образовательных организациях на 2020-2021 учебный годСкачать
Лицей, внимание!
В связи со случившимися событиями в Казани, мы собрали основные меры предосторожности в случае открытой стрельбы.
⃣ Следуйте указаниям учителя.
Если стрельба началась во время урока, старайтесь не кричать, а внимательно слушать указания учителя.
⃣ Убегайте.
Если есть возможность – бегите. Через окно (если это первый этаж) или эвакуационный выход. Самое главное – бегите ОТ звуков выстрела, а не НА звуки.
⃣ Прячьтесь, ложитесь и ползите в укрытие.
Не всегда есть возможность убежать. В таких случаях необходимо найти укрытие и спрятаться.
Если события происходят на улице, лучшее место для укрытия — за передним колесом автомобиля.
Если вы оказались в коридоре и не можете покинуть здание — ищите убежище. Важно находиться подальше от выстрелов. Просто залезть под парту — не самая лучшая идея. Укройтесь в шкафу, вентиляционной шахте или чулане уборщицы.
⃣ Забаррикадируйтесь.
Закройте дверь на ключ, подоприте её шваброй, пододвиньте парты, шкаф — сделайте все возможное, чтобы заблокировать вход в помещение.
У стрелка мало времени на то, чтобы ломиться в каждую запертую дверь.
Ни в коем случае не стойте даже у плотно закрытой двери, потому что через нее могут стрелять. Выберите безопасное место, чтобы пули не смогли пройти сквозь преграду.
⃣ Действуйте тихо и не привлекайте внимания.
Но если преступник уже рядом, бежать некуда и спрятаться не получается, ложитесь на пол и не шевелитесь. Ни в коем случаем в этой ситуации не пытайтесь бежать от стрелка. Это привлечет его внимание и риск получить ранение возрастёт.
⃣ Не геройствуйте.
Прежде чем оказывать помощь другим, убедитесь, нет ли риска для вас.
Лицей, внимание!
406 КБ
Профилактика терроризма и экстремизма в школе
Что такое экстремизм.
24.4 МБ
Как действовать учителям и школьникам при вооруженном нападении на школу?
Эксперты по антитеррористической безопасности сходятся во мнении, что в случае вооруженного нападения на школу ученики должны строго слушаться учителей. Прежде всего, чтобы сохранить жизнь, нужно спрятаться в тех местах, где не достанет пуля или осколки взрывного устройства. Проще всего укрыться за партами, стараться не выдавать себя и ни в коем случае не паниковать.
Учитель должен запереть класс на ключ изнутри и отвести учеников вглубь помещения. Если дверь без замка, то ее следует забаррикадировать мебелью. Если у педагога есть навыки психолога, то он обязан предпринять любые усилия с целью успокоить детей, не давать им паниковать. Например, сказать, что это раздавались не выстрелы, а лопались воздушные шарики.
При нападении Ильназа Галявиева на школу 175 в Казани некоторые ученики, спасаясь от стрелка, выпрыгивали из окон третьего этажа. По предварительным данным, среди девяти погибших двое школьников разбились насмерть, выпрыгнув из окна. Эвакуация таким образом крайне опасна. При нападении террориста следует как можно ближе пригнуться к полу, особенно вблизи окон. Это правило особенно важно в случае штурма помещения. После освобождения необходимо оставаться на месте и дожидаться своей эвакуации, в противном случае существует возможность попасть под шальную пулю.
Если террорист проник в класс, то следует подчиняться любым его требованиям, не спорить и тем более не устраивать словесную перепалку. Необходимо вести себя спокойно, не делать резких движений и стараться не смотреть ему в глаза. В противном случае стрелок может открыть огонь или совершить самоподрыв. В памятках МВД говорится о том, что нельзя самостоятельно вступать с преступником в переговоры и тем более постараться разоружить нападавшего. Но при этом важно запомнить максимум полезной информации, которая затем может пригодиться следователям. Прежде всего, это пол захватчика или захватчиков, примерный возраст, комплекция, говор или акцент, имена, оружие, поведение.
Всем тем, кто в момент нападения окажется вне класса, необходимо поскорее покинуть открытые помещения, будь то коридоры или холлы. Лучше всего спрятаться за какой-нибудь дверью и запереться на ключ. После этого нужно позвонить в службу спасения или родителям, рассказать, где находишься и что произошло. Но делать это нужно очень тихо, ни в коем случае не надо привлекать к себе внимание криками, потому что преступник может заподозрить неладное и просто взломать любую дверь выстрелом. Поэтому звук мобильных устройств тоже желательно отключить, чтобы они случайно не выдали ваше присутствие.
Во время штурма нужно сразу лечь плашмя на пол и прикрыть голову руками. Оставаться в таком положении надо до тех пор, пока не поступит команда от сотрудников правоохранительных органов. Если вы получили ранение, постарайтесь не двигаться и по возможности перевяжите рану, чтобы остановить кровотечение.
